domingo, 8 de enero de 2012

INFORME SOLCOM 2010 SOBRE VIOLACIÓN DE DERECHOS HUMANOS EN ESPAÑA

SOLCOM es una organización que nace con el fin de que los Derechos Humanos de las personas con diversidad funcional (discapacidad) y sus familias se respeten y se hagan cumplir mediante el recurso a los Tribunales de Justicia, así como para permanecer alerta ante el incumplimiento de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de las Naciones Unidas, ofreciendo asesoramiento y apoyo para garantizar la no discriminación de este grupo de hombres y mujeres que incluye a más de tres millones y medio de personas, y su discriminación, que afecta a sus familiares y amigos, tiene impacto en más de quince millones de españoles y españolas (un 30% de la población).

Especial etención merece el apartado sobre el derecho a la educación:

  
  
 

viernes, 6 de enero de 2012

ESCUELA INTERCULTURAL

¿Qué es la interculturalidad?



¿Puede ser el modelo intercultural de escuela la solución a problemas como el racismo? Y no sólo al racismo sino también a la discriminación homófoba, machista, etc.


¿Cuáles son los retos que tiene el profesorado para educar en un modelo de interculturalidad?

MACHISMO EN LA ESCUELA

Para abordar una introducción al trato diferenciado en las escuelas respecto a hombres de mujeres os dejo un link en el que se analizan vario artículos publicados en el periódico El Pais. Muy interesante leer ambos artículos a los que se accede desde el próximo link: 


martes, 3 de enero de 2012

EL RACISMO EN LAS ESCUELAS



Hoy comenzamos nuestro post con un enlace a una página interesante:

Iniciativas como esta favorecen la educación igualitaria para todos los alumnos españoles, sea cual sea su raza. Por desgracia continuamente encontramos noticias, como los siguientes, en la que alumnos inmigrantes son discriminados.



Como educadores sociales deberemos de hacer frente a estos problemas, y para ello, dejo aqui un enlace a una guia sobre cómo afrontar los problemas del racismo en los centros educativos: